-12
- Pedagog szkolny - Magdalena Grzybowska/ Pedagog specjalny - Nina Janaszkiewicz
- Pedagog szkolny, pedagog specjalny i psycholog zapraszają do współpracy rodziców i dzieci
- Debata dla uczniów klas 8 na temat uzależnień.
- Warsztaty poświęcone zagrożeniom związanym z Internetem, bezpieczeństwem i agresją w sieci.
- Światowy Dzień Walki z Cukrzycą 14.11
- Międzynarodowy Dzień Tolerancji 16.11
- Szkolenie zespołu Pomocy Psychologiczno - Pedagogicznej w Poradni w Świeciu dotyczące szkolnej diagnozy funkcjonalnej
- O prawach dziecka
- EUROPEJSKI TYDZIEŃ AUTYZMU
- Mokołajki
- Spotkanie dyrektorów i pedagogów w Szkole Podstawowej w Grupie.
- Debata dla klas 8 dotycząca uzależnienia ad alkoholu i jego następstw.
- Tydzień Mózgu
- Światowy Dzień Zespołu Downa
- 2 kwietnia Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
- Informacje dla 8 klasistów !
Międzynarodowy Dzień Tolerancji (ang. International Day of Tolerance) – święto obchodzone corocznie 16 listopada, ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją 51/95 z 12 grudnia 1995 roku z inicjatywy UNESCO.
Inicjatywa ta spowodowana była pogłębiającymi się zjawiskami nietolerancji, przemocy, nacjonalizmu, rasizmu i antysemityzmu, jakim towarzyszy marginalizacja i dyskryminacja mniejszości.Data nie jest przypadkowa. 16 listopada 1995 roku państwa członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji oraz Plan Działań po zakończeniu obchodów Roku, przy czym Międzynarodowy Rok Tolerancji (1995) został ustanowiony przez Zgromadzenie w 1993 (rezolucja 48/126) z inicjatywy Konferencji Generalnej UNESCO.
Jest to święto szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie. Działania na rzecz tolerancji w ramach obchodów skierowane zostały zarówno do placówek oświatowych jak i szerszego kręgu społeczeństwa.
W Deklaracji UNESCO, państwa członkowskie podkreślają nie tylko konieczność walki z nietolerancją i rasizmem, lecz również znaczenie różnorodności kulturowej.
Obchody Dnia Tolerancji mają na celu:
znalezienie głębszych przyczyn nietolerancji,
zmobilizowanie opinii publicznej na rzecz tolerancji i informowania jej o niebezpieczeństwach związanych z objawami nietolerancji,
wypracowanie praktycznych wskazówek dla rządów, naukowców i instytucji publicznych, w celu umożliwienia im znalezienia rozwiązań.